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2020年 学前班 招生简章

发布日期:2020-08-15作者:匿名浏览次数:

北京朝阳外语小学  学前班 招生简章

 

北京朝阳外语小学自2005年创办至今,以尚德笃学赢得好口碑。学校于20149月成为北京师范大学基础教育实验基地校,2020年进一步引入首都师范大学优质教育资源,成为我国第一个实现基础教育双强加持的小学。

朝阳外语小学致力于“有温度的学校教育”,使每一位学生在这里受到尊重、增强人生自信、展示健全自我、体验成长快乐。

 

我们的课程特色

学校依据教育部发布的“儿童5-6岁儿童学习与发展指南”纲要要求,围绕健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,打造“22X+Y”幼小衔接课程体系,提供多元学习体验,重在培养学习习惯,激发学习兴趣,培养孩子终身热爱学习的品德。

22”——22项必修课程:国学经典诵读、六书识字、拼音阅读、绘本阅读、故事汇、典范英语、英语剧场、外教口语、数学思维、数字乐园、趣味科学、体活、形体、球类、武术、视唱练耳、唱游、戏剧、儿童画、创意手工、线描、专题教育。

X”——综合实践活动课程:主题教育、学科专题活动、行走课程等。

Y”——素质教育活动选修课程:足球、口才训练(小主持人)、科技制作(小牛顿)、电脑制作、棒垒球、轮滑、儿童创意画、手工、外教情景英语等十多项兴趣选修课程。

 

我们的教育特色

(一)让孩子与经典同行

为了让孩子能接受国学经典,学校根据孩子的年龄特点,开设了古诗新唱、国学诵读等传统文化课,开展传统文化周、唱诗、画诗、诗词大会等活动,让孩子们亲身体会经典中所蕴含的道理,从小受到经典文化的洗礼,受益终生!

(二)经典阅读培养好习惯

学校经典阅读依托六书识字、拼音阅读、绘本阅读、故事汇展开。学校引进“六书识字”教学认读方式,建构情景式课堂设置,引导孩子能够读字音想字形,看字形想字义;了解象形字中的刻画内容、会意字中的历史文化内涵、形声字中的逻辑推理,建立六书概念;相比传统字形识字教学,“六书识字”不仅能大大提高孩子的识字量,理解并牢记字义,更能激发兴趣和主观能动性,启发孩子们勤于思考,善于发现,深刻地理解家国情怀,为一年级的学习做好充分的准备。集中识字同时,熟练掌握汉语拼音的拼读与拼写,借助拼音阅读,培养学生阅读的兴趣、阅读习惯、语言表达能力和表现力,为进入小学铺平道路。

(三)轻松快乐学英语

  英语教育是我校特色,学校拥有优秀的英语教师团队,引进英国原版故事,分级阅读教材《典范英语》,引用浸润式教学法,让孩子做到天天听、天天说,激发英语学习兴趣。在老师的引导下,孩子们通过游戏、唱歌、律动、表演等形式,让语言在有趣的活动中自然习得和应用,潜移默化地学会了英语。

(四)快乐运动健康成长

  学校学前部把促进儿童身心健康发展放在首位。保证每天安排一节体育课,以发展运动基本动作技能和丰富运动体验为核心目标,精心设计体育活动内容,如形体、武术、足球、篮球、跳绳等,让孩子快乐运动,健康成长。

(五)艺术熏陶提升素养

视唱练耳、唱游、戏剧、儿童画、线描、创意手工等艺术类课程培养孩子感受美、表现美、创造美的能力,促进孩子们艺术素养的提升。

音乐课引进奥尔夫音乐教学法,融合音律、动作、舞蹈、语言等形式,在活动中感受音乐、表现音乐;美术课围绕风景、动物、节日等主题,学习基本绘画技法、色彩知识和构图技巧,以黏土和纸工为素材,培养学生的揉,搓、压、捏、折的技巧,培养动手能力和创造力。

(六)校内外活动丰富多彩

学校开设了内容丰富、形式多样的校内外活动,让孩子们身心愉悦,协调能力和人际交往能力得到锻炼,体验成长的快乐。

校外活动利用周边场馆资源,开设“我和我的祖国”、“相约春天诗润校园”、“科学探秘”等学科综合实践行走课程。校内外活动围绕学科学习,开展如英语节、艺术节、科技节、亲子趣味运动会、嘉年华等学科专题活动;围绕习惯养成、安全、文明、环保等内容组织开展专题教育活动;围绕节假日,开展主题实践活动。

 

上小学不能零准备

学前班可以帮助您的孩子提前熟悉小学生活,消除对小学生活的陌生和畏惧感,在集体生活中了解规则和秩序,学会自律,学会合作与竞争,养成良好的学习和生活习惯,增强自信,顺利完成幼小衔接。

 

感受优质的教育

   学校多年开办学前班,形成一支经验丰富、充满爱心的师资队伍。20149月,学校成为北京师范大学基础教育实验基地校,2020年朝阳外语小学深入整合北师大实验幼儿园、北师大附属小学和首都师范大学实验学校的优质教育资源,全面提升教学质量,在教学方法、课程设置进行新的安排,多元引进基础教育新的研究成果,提高教育水平,使学前学生在短短一年的时间里,增强学习的信心、享受学习的快乐、培养学习的兴趣、发现学习的奥秘,成为一个阳光的、满怀自信的孩子,愉快地跨入小学大门。



朝外学前班欢迎小朋友们加入!
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