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“相约春天 诗润校园”云课程 之春●曲(艺术篇)

发布日期:2020-04-16作者:匿名浏览次数:

“相约春天 诗润校园”云课程 之春曲(艺术篇)

春天的旋律

春天是一年四季中最最充满生机和活力的季节,是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节,春天是那样的美,到处都是万紫千红,到处都是花红柳绿。在这个别样的春天里,北京朝阳外语小学的同学们又迎来了一年一度的相约春天,诗满校园跨学科主题综合实践活动。

“相约春天,诗满校园”音乐专题课

授课教师:张晶杰、潘菲林




(视频内容请见我校公众号相关内容,或点击如下链接观看。)

春曲一:

https://mp.weixin.qq.com/s/olfdKj6msxmi8r9Mcj9w0A

春曲二:

https://mp.weixin.qq.com/s/7NOP8Ut8bdIMVqKrb2uRhg


今年的四月与往常不一样,我们不能手拉手走进春天,也不能肩并肩去闻花儿的芳香,但我们可以用优美的歌声、快快的乐器和曼妙的舞姿去找寻春天,去把自己想要的春天表现出来。

下面让我们看看音乐老师们为我们准备了什么样的曲目呢?

 

春●曲一:唱诵《春晓》

春晓

【唐】孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。


  《春晓》这首诗是唐代诗人孟浩然隐居在鹿门山时所做,意境十分优美。孩子们抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开描写和联想,生动地表达了诗人对春天的热爱和怜惜之情。此诗没有采用直接叙写眼前春景的一般手法,而是通过“春晓”(春天早晨)自己一觉醒来后瞬间的听觉感受和联想,捕捉典型的春天气息,表达自己喜爱春天和怜惜春光的情感。

《春晓》音频 链接

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春●曲二:唱诵《村居》


村居

【清】高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉村烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。





  《村居》是清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区、闲居农村时创作的一首七言绝句。此诗第一、二句写时间和自然景物,具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色;第三、四句写的是人物活动,描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

《村居》音频  链接

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春●曲三:唱诵《咏柳》

咏柳

【唐】贺知章


碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。



《咏柳》这首诗把柳絮飞花的景色写得十分生动。柳絮在东风相助之下,狂飘乱舞,铺天盖地,似乎整个世界都是它的了。抓住了事的特色。使之性格化了,使人看到一个得志便猖狂的形象。

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春●曲四:唱诵《绝句》

绝句

【唐】杜甫

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。



  这首五言绝句,意境明丽悠远,格调清新。全诗对仗工整,但又自然流畅,毫不雕琢;描摹景物清丽工致,浑然无迹,是杜集中别具风神的篇章。

《绝句》音频链接

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春●曲五:《嘀哩嘀哩》

欣赏完了动听的诗词后,我们再来看看,可以用什么样不同的形式去感受春天呢?同学们可以在歌曲里找春天、听一听,唱一唱关于春天的其他歌曲,来感受歌曲表达的意境美。

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春●曲六:《望春风》葫芦丝曲目

同学们可以用我们所熟知的乐器,比如钢琴、葫芦丝、口风琴、小提琴等,演奏一首关于春天的优美乐曲。下面让我们一起欣赏一首用葫芦丝演奏的曲目:《望春风》



春●曲七:舞动的旋律



同学们可以用舞蹈来表达你对春天的赞美。

《舞动的旋律》视频

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春天里处处有美景,只要同学们细心观察,你会在春天里发现更多更美好的东西。除了今天老师提到的表演形式,同学们还可以发挥想象,用自己学会的表演形式,踏着春天的脚步到田野、到大自然去寻找更美的景色,让我们一起唱起来,跳起来,玩起来吧!