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我的学校,我的家--朝阳外语小学2018—2019学年第二学期开学典礼

发布日期:2019-02-27作者:教育教学部浏览次数:



今天,我们在这里举行“朝外行为规范60条”启动仪式,白冠芸同学代表大队委向全体学生发出倡议,各年级同学代表向全校师生展示所在年级的10条行为规范:


1. 我喜欢上学、喜欢我的老师、同学,见到老师、同学和来宾会摆手问好。

2. 在楼道里走路,我像一只温柔的小猫,慢步轻声从右行。在操场上玩耍,我像一只欢快的小鸟,跑跑跳跳不摔跤。

3. 我能做到不乱写乱画、不随意丢弃垃圾。

4. 我会使用好多文明用语呢:你好、谢谢、再见、对不起、没关系、我能帮助你么?晚安。

5. 我会自己穿衣、洗脸、刷牙,不用妈妈帮。

6. 双手交、接老师、父母给的物品,并致谢。

7.和别人交流的时候,我会看着对方的眼睛。

8. 小花、小草、小动物都是弱小生命,我会爱护它们。

9. 过马路看红绿灯,走人行横道。

10.不在卫生间里停留嬉戏。


1. 我在进、出学校时会提前整理好衣服和头发。

2. 走路和别人发生冲撞时,不管是谁的原因都要说一声“对不起”。

3. 升国旗时,我不管自己在哪里都会注目肃立。

4. 开门时如果发现后边有人,我会把门推开些,等一下后边的人,如果有长辈让长辈先走。

5. 我是家校小桥梁,能把自己的收获和高兴的事与老师、同学、家长分享。

6. 我知道用餐的礼仪,也会爱惜粮食。

7. 我能写完作业再去游戏。

8. 会在睡觉前将收拾好的小书包放在固定的地方。

9. 师或家长正在说话的时候,我稍微等一下,不插话。

10.回来的时候,我都会跟老师或家长打声招呼。


1.上课是学习本领的时候,我会认真对待;遇到不明白的问题,我会向老师、同学、或家长请教。

2.看见别人遇到困难,我会上前问“需要我帮助么?”。

3.我会根据场合调整说话声音的大小

4.没有老师的时候,我就是小主人,管好自己就是维护班级利益。

5.不管在什么情况下我都不说脏话,也会阻止看到的不文明行为。

6.应别人的事情我就尽力做到。

7.孩子和女孩子是有区别的,我会保护好自己。

8.给自己的错误找理由,我能勇于承担,也能尽力改正。

9.和爸爸妈妈顶嘴,如果有分歧,我会和气的解释。

10.来了客人,我会先打招呼,然后给他们倒杯水。


1.即使做了特别得意的事情,我也不会太炫耀。

2.每个人都有优点和缺点,我不嘲笑别人的短处。

3.看到小同学拿着重物,我接过来送他一程。

4.我能说出三个以上的伟人或英雄,并知道他们的故事。

5.我会婉转拒绝不合理的要求。

6.看到同学做得不对的地方我能善意地提醒。

7.道失败不可怕,勤奋才能获得成功。

8.别人取得了成绩或者满足了愿望,我会祝贺他。

9.能根据天气预报,准备第二天要穿的衣物。

10.同意用别人的用户名或密码登陆网络,与偷看别人信件一样,我不会这样做。


1. 我有努力目标。

2. 发现老师或同学心里不舒服,我会尝试着安慰。

3. 我有一项以上自己钟爱的体育运动项目。

4. 我不在背后说别人的坏话。

5. 我有 2 个以上的好朋友,并知道珍惜友谊。

6. 我能原谅别人的错误,争取不犯同样的错误。

7. 写作时,如果引用到别人的作品我会写明原作者。

8. 和父母外出购物,我来拎购物袋。

9. 写别人作业和考试中的抄袭都是不好的行为,我不会这样做。

10.场合我会收好自己的财物不外露。


1.我是“朝外人”,我在朝外获得了知识、形成了品质,我会以身作则为低年级的弟弟妹妹作榜样。

2.我能尝试分析自己做事情成功或失败的原因。

3.人的生命只有一次,我会珍爱生命,让生命变得有意义。

4.我关心时事,每天通过新闻、报纸或者网络知道最近发生的大事。

5.外出住宿时我会先看“消防安全图”,然后检查屋内物品。

6.自己的职业“偶像”。

7.事情时,我能照顾别人的想法。

8.忆自己的成长历程,感谢帮助过我的人。

9.能明是非、讲道理,保护好自己,不交行为不良的朋友。

10.恬淡、大气、睿智”我会带着朝外的标记离开母校。市朝阳区朝阳外语小学灿烂的明天而努力。


最后,赵校长给老师和同学们提出了新学期的目标和要求,并为区级“优秀少先队员”和我校的“十佳少年”颁发奖状。