校园生活
digital campus我校组织开展社会大课堂系列实践活动
发布日期:2016-05-03作者:学生发展中心浏览次数:1151
4月27日,我校一至六年级全体同学分年级、分地点、分主题开展了社会大课堂系列活动。
一年级同学们到国家动物博物馆,开展了主题为“动物——人类的朋友”的实践活动。
国家动物博物馆丰富和栩栩如生的展品蕴藏着大量的动物科学知识是大、中和小学生学习和拓展知识的最佳场所。新颖的展示方式和直观的传播手段是对学校有限教学资源的极大补充。老师和同学们在讲解员的带领下参观了各个展区,认真聆听讲解。通过实践学习,同学们不仅认识了更多的动物,了解了更多的关于动物的趣闻,同时也受到了关爱动物,维护地球生态平衡的教育。
二年级全体师生来到中华民族园,参观感受中华56个民族的文化与风俗,促进对我国民族文化的深入理解与认知。
班主任老师给孩子们提前布置了参观和讨论内容,同学们带着各自的问题进入了游览和参观。在导游的带领和讲解下,依次了解了傣族、白族、景颇族、藏族、羌族、阿昌族、纳西族等民族的风俗民情,参观了各民族富有特色的民宅和建筑等。孩子们拿着自己的笔记录下了解和学习到的知识,分组介绍了各民族的不同特色。孩子们彼此学习,共同收获。之后,各民族的歌舞表演,也深深吸引了同学们。各民族那欢快优美的歌曲,那热情奔放的舞蹈,及五彩绚烂的服饰等,使同学们流连忘返。
这次民族园的社会实践,促进了孩子们对我国民族文化的理解与认知,更重要的是让孩子们体会到了56个民族为一家的团结精神,及爱我中华的民族意识。
三至六年级同学们的实践活动地点是炎黄艺术馆。为了让同学们在活动的过程中学习到更多的知识,有更深层次的体验和感悟,在参观之前,学校组织了艺术组的教师到艺术馆接受专业老师的培训,练习讲解。之后学生参观的时候,便由培训过的老师负责为学生讲解。
此次活动正值炎黄艺术馆举办“炎黄之春——2016炎黄艺术馆春季艺术节”。
一层展厅展出的是“花见墨戏——青年中国画家邀请展”,由16位艺术家的作品组成。通过老师们详细地讲解,同学们初步了解了各位艺术家的独特的表现形式和作品风格特点。
在二层展厅展出的是“城市传记”摄影装置部分,由国内外艺术家的作品组成。这部分作品在体现着北京这个城市飞速发展的特点之余,也带有人们对这个长期生活的城市的困惑和好奇心。通过老师的讲解,同学们边观看边若有所悟地点头,不时地向老师提出自己问题或见解。
活动结束后,全校各年级各班展开了积极的交流,学生们将自己的感想、画作和摄影作品等粘贴了出来,与大家分享,达到了很好的教育教学效果。
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